這個練習主要訓練
- 編出Balance的Walking Bass（加入Motif這元素）
訓練目標
- 建立Balance的習慣，讓自己在即興Walking Bass時可以時時刻刻思考，並調整樂句
重複使用Motif時會讓聽者對樂句更有記憶點，並且可以預測，相反則會讓聽者覺得較多變化刺激，且不可預測，故Motif也可以如前面章節一般，當作是Balance的其中之一元素，嘗試總和之前所學的元素，編一整段（4 or 8 or 16小節）的Walking Bass，並考慮整體的Balance。
n練習方法：
編寫Walking Bass時可以考慮一些互相相對的元素，故可以藉由平衡這些元素來達到Balance。以下列出目前所學到的元素：
- 元素1.往高音走或往低音走
- 元素2.走跳遠的音（skip）或走相近的音（stepwise）
- 元素3.Chord Tone（和聲穩定）或Approach Note（和聲不穩定）
- 元素4.Motif（重複）或沒有Motif（不重複）
以下以Autumn Leave這首歌前八小節和弦當作範例。
以下列出筆者的思考邏輯
- 1～2小節使用大量Approach Note造成刺激，卻又重複同個Motif讓聽者可以熟悉這聲響
- 3小節為了平衡前兩小節的Approach Note的緊張感，改都使用Chord Tone讓聲音更穩定，並且相對前兩小節較平順的走法，改做較為Skip的安排
- 4小節同樣都使用和弦內音，卻走跟第三小節相反走法，Response第三小節的Motif
- 5～6小節則又回到使用Approach Note且平順的走法，並且一小節往下一小節往上相對的Motif
- 7～8小節在一開始延續前一小節往上走到E，此時再Skip到低音的G，再往上走到下一小節的G，讓樂句沒有隨著小節固定Motif，因此即使都是Chord Tone但聽起來較為變化
----------本文最後修正日期 2021.07.05-------------
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