[Walking Bass入門手冊]4.1 相同音程度數的Motif

這個練習主要訓練

-      使用Chord Tone建構不同長度Motif

-      使用相同音程度數來複製Motif進行Walking Bass

訓練目標

-      任何一首歌皆可即興創造Motif（無論幾小節為單位），並且運用相同音程度數複製Motif到Walking Bass中

 

 

Motif即為創造一個樂句的動機，有了動機就可以如法炮製的去創造更多句子，如此複製Motif會讓聽者比較有記憶點，使旋律平易近人。在前面章節已經學會在一個和弦底下，如何用有邏輯的方式創造句子。在此試著先創造個句子，並且複製這句子的Motif到其他和弦裡，進而完成Walking Bass。由於此章節複製Motif時，是依據當下和弦複製相同的音程度數，故建議先都使用Chord Tone來彈奏。

 

 

n練習方法：

以下皆以Autumn Leave這首歌前八小節和弦當作範例。

 

練習1.音高度數都一樣的Motif，以一小節為一單位

以上為先在第一節小創造出Chord Tone 1537的句子後，接下來2~4小節皆複製此Motif。而後四小節也是先在第五小節創造出Chord Tone 1353的句子後，接下來6~8小節皆複製此Motif。

 

練習2.音高度數都一樣的Motif，以兩小節為一單位

以上例子改為兩小節為一個Motif的單位，故三四小節為複製一二小節的Motif（1535、1757），七八小節為複製五六小節的Motif（1353、1357）。

 

 

nPS補充:

（1）Motif長度

從上面範例可以看到樂句有一小節為單位，也有兩小節為單位，由此可知Motif的長度是很不一定的，然而不只是創造Motif沒有一定長度，在複製Motif上也是沒有限制的，因此雖然上述兩練習的範例非常制式化，但其實是可以有很多變化，希望讀者可以憑自己喜好調整練習。

----------本文最後修正日期 2021.07.05-------------

 

[Walking Bass入門手冊]3.4 Walking Bass加入Approach Note達到Balance

這個練習主要訓練

-      編出Balance的Walking Bass（Chord Tone + Approach Note）

訓練目標

-      建立Balance的習慣，讓自己在即興Walking時可以時時刻刻思考，並調整樂句

 

 

Approach Note的使用會帶給和聲衝突與不和諧，但當之後回到Chord Tone時，反而會讓音樂更有回到穩定的解決感，故在這樣和諧與不和諧的選音交錯下，使用得宜會讓Walking Bass更有張力與變化，嘗試總和之前所學的元素，編一整段（4 or 8 or 16小節）的Walking Bass，並考慮整體的Balance。

 

 

n練習方法：

編寫Walking Bass時可以考慮一些互相相對的元素，故可以藉由平衡這些元素來達到Balance。以下列出目前所學到的元素：

-      元素1.往高音走或往低音走

-      元素2.走跳遠的音（skip）或走相近的音（stepwise）

-      元素3.Chord Tone（和聲穩定）或Approach Note（和聲不穩定）

 

以下用The Days of Wine and Roses這首歌前八小節和弦當作範例。

 

以下列出筆者的思考邏輯

-      1~2小節使用同樣句型，在三四拍使用Double Approach Note往高音走

-      3小節為了平衡，直接skip往低音走，並且讓和聲穩定一點都使用Chord Tone

-      4小節延續前一小節往低音走，但改為較平順走向

-      5小節先在根音附近用Chord Tone迂迴，穩定好和聲

-      6小節延續往高音走，為了讓聲音更刺激在三四拍加入Double Approach Note

-      7~8小節為了平衡音高，先skip到較低音的三度，然後在用較波型的方式往低音走

----------本文最後修正日期 2021.07.02------------